Região Centro-Oeste
Mattics - Matemática e Games? Eis a questão!
Descrição: O Mattics objetiva contribuir para o entendimento da estrutura computacional por meio do Scratch, ao mesmo tempo em que prestigia o desenvolvimento do pensamento matemático dos alunos ao construir um game de forma problematizada. Ele se organiza no sentido de contribuir para formação do aluno, além de possibilitá-lo a desenvolver o seu espírito investigativo, o seu raciocínio lógico, a sua criatividade e autonomia. Este ano, o projeto amplia as suas ações para mais escolas públicas e pretende auxiliar no tratamento de Mal de Parkinson, pensando em uma formação mais humana e corresponsável.
Estado: Goiás
Público alvo: Alunos do Fundamental 2, Professores de escola, Coordenadores Pedagógicos, Pacientes idosos (de asilo) em tratamento com Mal de Parkinson
Fellows responsáveis: Greiton Toledo de Azevedo & Silmara Epifania de Castro de Carvalho
Região Nordeste
MCAT - Metodologia Científica ao Alcance de Todos
Descrição: A MCAT é uma tecnologia social que desperta a curiosidade científica dos alunos e prepara o professor para orientá-los no desenvolvimento de trabalhos científicos, criados a partir das ideias dos próprios alunos, estimulando assim sua criatividade. Há 6 anos ela é aplicada em escolas públicas do semiárido e sua eficácia tem sido reconhecida pelos prêmios recebidos. Por isso, o objetivo desse projeto é se conectar com outros grupos de aprendizagem criativa, trocar experiências, aprimorar a MCAT e elaborar um programa de formação de professores para que ela possa ser usada em qualquer escola.
Estado: Rio Grande do Norte
Público alvo: Alunos do Fundamental 2, Alunos do Ensino Médio, Professores de escola, Coordenadores Pedagógicos
Fellows responsáveis: Felipe de Azevedo Silva Ribeiro & Celicina Maria da Silveira Borges Azevedo
Região Norte
CRIAR - Criatividade e Inovação para uma Aprendizagem Revolucionária
Descrição: Pretendemos propiciar aos alunos de licenciatura dos cursos de Ciências da UFAM, subsídios para aplicar metodologias ativas de ensino-aprendizagem, em especial as baseadas na investigação e solução de problemas e no desenvolvimento de projetos, com o intuito de integrar e contextualizar o Ensino das escolas de Manaus. Serão realizados cursos de formação para os estagiários da Casa da Física (programa que atende cerca de 800 estudante/ano do EF2 e EM das escolas públicas de Manaus), além de projetos com estes alunos e oficinas de formação para professores da rede pública e privada do Amazonas.
Estado: Amazonas
Público alvo: Alunos do Fundamental 2, Alunos do Ensino Médio, Professores de escola, Alunos de graduação dos cursos de licenciatura
Fellow responsável: Elio Molisani Ferreira Santos
Região Sudeste
ELABORANDO - Laboratórios de inovação, criatividade e inclusão
Descrição: O Elaborando é um laboratório de estudo, pesquisa e produção de recursos e estratégias educativas inclusivas, ancoradas nos princípios do Desenho Universal aplicado à aprendizagem.
Um dos eixos de ação do Elaborando é a promoção dos laboratórios de inovação, criatividade e inclusão a partir da formação de educadores e gestores escolares para a resignificação de espaços escolares a partir do trabalho colaborativo entre educadores, da apropriação da tecnologia no cotidiano pedagógico e da instituição de práticas de sustentabilidade nas escolas.
Estado: Rio de Janeiro
Público alvo: Professores de escola, Coordenadores Pedagógicos
Fellow responsável: Maria Antonia Goulart da Silva
MUNDO MEU: formas animadas a partir de materiais reciclados, sucatas e dispositivos elétricos e eletrônicos
Descrição: O projeto “MUNDO MEU: formas animadas a partir de materiais reciclados, sucatas e dispositivos elétricos e eletrônicos” do Instituto Francisca de Souza Peixoto contempla a realização de oficinas de Cidadania, Tecnologia Educação e Cultura, para professores e alunos das escolas públicas de Cataguases, MG. As oficinas articulam o lúdico, o tecnológico e as técnicas do teatro de formas animadas, promovendo experiências criativas e experimentos robóticos no ambiente escolar e potencializam formas de interação com a cidade, para que o projeto transponha e se desdobre além dos muros da escola.
Estado: Minas Gerais
Público alvo: Alunos do Fundamental 2, Professores de escola
Fellow responsável: Liliane de Paula Mendonça
Scopa Bits
Descrição: Scopa Bits é um kit de baixo custo para ensinar circuitos e possibilitar a criação de projetos com LEDs, motor DC, buzzer e interruptores.
O projeto inclui arquivos e instruções para ser reproduzido em qualquer lugar. A ideia é capacitar professores para produzirem os kits e utilizá-los em aulas para desenvolver nos alunos o raciocínio de projeto, a vivência de conceitos de eletricidade, a oportunidade de se expressar e testar ideias.
Estado: São Paulo
Público alvo: Alunos do Fundamental 2, Professores de escola
Fellow responsável: Nara Brandão Schenkel
Região Sul
Robox (Powered by One Dollar Board)
Descrição: Plataforma de aprendizagem criativa de programação utilizando um robô de baixo custo, onde a caixa de transporte do Kit se transforma na estrutura do Robô, de onde provem seu nome: Box -> Robô = Robox. Sendo esta customizável ficando de pé, deitado em formato de automóvel ou como o professor ou a criatividade da criança preferir.
Robox foi criado para deixar mais fácil o aprendizado de programação mas com um viés de impacto social pelo seu baixo custo.
Estado: Paraná
Público alvo: Alunos do Fundamental 1, Alunos do Fundamental 2, Alunos do Ensino Médio, Professores de escola
Fellow responsável: Claudio Olmedo
SEED LAB Implantação de Laboratórios de Produção Digital na Secretaria de Estado da Educação do Paraná
Descrição: A intenção do Projeto Seedlab é o fortalecimento do movimento maker no Estado do Paraná, para tanto estamos constituindo um grupo interinstitucional para arranjos entre diversos setores da sociedade e iniciando a criação de uma rede de Laboratórios de Produção Digital para promover, na Rede Estadual de Educação do Paraná, iniciativas com o uso de tecnologias que possibilitem a resolução colaborativa de problemas, a experimentação, o desenvolvimento tecnológico e o compartilhamento de conhecimento, estimulando uma cultura de inovação e criatividade, envolvendo toda a comunidade escolar.
Estado: Paraná
Público alvo: Alunos do Fundamental 2, Alunos do Ensino Médio, Professores de escola, Coordenadores Pedagógicos, Diretores de escola, Parceiros locais
Fellow responsável: Eziquiel Menta